À propos de L. Ron Hubbard

L. Ron Hubbard – Un Portrait

L. Ron Hubbard est sans doute connu surtout comme écrivain, et comme le fondateur de la religion de Scientologie. Son œuvre a été publiée en 52 langues et diffusée en centaines de millions d’exemplaires. Et pourtant, il est aussi connu comme un grand humaniste qui, après plus d’un demi-siècle de recherches pour découvrir comment améliorer la condition humaine, a légué au monde un moyen aider les gens d’innombrables façons. Ce legs représente un ensemble de travail immense, qui comprend des dizaines de millions de mots.

Né à Tilden, dans le Nebraska, le 13 mars 1911, M. Hubbard a passé son enfance dans le Montana, qui à l’époque était encore “la frontière”. Il était doté d’une rare curiosité qui l’a amené à s’engager dans l’étude ethnologique de 21 races et cultures. Quand il était encore adolescent, il a parcouru toute la Chine, alors considérée comme une région distante où peu d’occidentaux s’aventuraient. À 19 ans, il avait déjà parcouru plus de quatre-cent mille kilomètres, sans le bénéfice des transports par avion.

Lorsqu’il s’est inscrit à George Washington University en 1930 pour étudier l’ingénierie, il avait commencé ce qui serait l’œuvre de toute sa vie : la recherche de solutions aux problèmes humains les plus inexplicables, et la création de technologies pratiques qui pourraient améliorer tous les aspects de la vie.

On pourrait remplir des livres entiers avec tout ce qu’il a accompli durant ces premières années, mais il est particulièrement opportun de mentionner certains points.

Très tôt, il manifesta un intérêt pour l’éducation et les problèmes liés à la transmission des connaissances. À l’âge de 15 ans, il enseignait à des enfants Chamorro à Guam. Pour ce faire, il utilisait des méthodes inédites qu’il avait lui-même mises au point et qui annonçaient les découvertes qu’il ferait plus tard dans le domaine de l’éducation et de l’étude. Puis, lors de son service dans la marine américaine pendant la Seconde Guerre mondiale, M. Hubbard a formé ses équipages à bord des bateaux de guerre, élaborant certaines des techniques de préparation au combat qui sont encore utilisées aujourd’hui. Il a transformé des manuels techniques incompréhensibles en cours efficaces pour enseigner la navigation aux marins.

Dès 1950, il signala que Les enfants d’aujourd’hui représentent la civilisation de demain et lança une mise en garde contre une société qui se détruirait elle-même avec son propre système éducatif – une prédiction qui s’est avérée, terrifiante dans son exactitude. M. Hubbard, qui n’était pas un philosophe de salon, a travaillé à résoudre ces problèmes qui avaient dégénéré en crise au cours des années. Entre autres accomplissements, il a réalisé une œuvre considérable désormais connue sous le nom de Technologie de l’étude. Celle-ci contient ses découvertes sur les raisons fondamentales pour lesquelles un étudiant ne saisit pas un sujet, et ce qui empêche la pleine compréhension de ce que l’on étudie. Il a élaboré des méthodes grâce auxquelles tout individu peut améliorer son aptitude à étudier et appliquer ce qu’il a appris. Aujourd’hui, cette Technologie de l’étude est utilisée dans des écoles du monde entier. C’est l’un des éléments qui contribue le plus au succès du Hubbard College of Administration, qui l’utilise entièrement dans tous ses cours pour le plus grand bénéfice de ses étudiants.

Également en 1950, se rendant compte que ce qui était considéré à l’époque comme de la gestion était incohérent et arbitraire, M. Hubbard s’est penché sur la question. Son premier livre sur le sujet, Comment vivre en tant que cadre, publié en 1953, soulignait que le véritable rôle d’un cadre dans n’importe quel organisme était de planifier et de superviser, et décrivait en détail un système de communication applicable à n’importe quel bureau ou organisation. En fait, ce livre était un manuel de communication qui pouvait être utilisé par des organisations de n’importe quelle taille. Trois ans plus tard, dans le livre Les Problèmes du travail, il a circonscrit les problèmes auxquels tout un chacun peut se trouver confronté au travail, de l’ouvrier au directeur général, et a présenté des méthodes que quiconque peut utiliser pour retrouver son enthousiasme à la tâche.

En 1965, après des années de recherches ininterrompues sur les différentes formes et fonctions de l’organisation, M. Hubbard a annoncé qu’il avait élaboré l’organigramme à sept divisions, un progrès majeur qui présentait le modèle de fonctionnement le plus efficace qui soit pour n’importe quel groupe de n’importe quelle taille. Ces sept divisions, elles-mêmes divisées en départements, comprennent toutes les actions qui sont effectuées – ou devraient être effectuées – dans n’importe quelle organisation. En fait, lorsqu’elle est appliquée, cette découverte organisationnelle garantit une réussite durable et une expansion stable pour n’importe quelle organisation.

L’ensemble de son travail dans ce domaine est rassemblé dans neuf volumes encyclopédiques qui composent le Cours pour cadre d’organisation, plus trois volumes de la Série sur le management. Ces douze volumes contiennent une technologie qui garantit la survie et l’expansion de n’importe quel groupe, du plus petit au plus grand, ce qui a été démontré par des milliers et des milliers de groupes et entreprises dans le monde entier depuis des dizaines d’années.

Lorsqu’il eut accompli son œuvre, L. Ron Hubbard quitta ce monde le 24 janvier 1986. Il avait atteint tous les objectifs qu’il s’était fixés et ce legs continue de toucher la vie de millions de personnes. M. Hubbard a dit : J’aime aider les autres et j’estime que mon plus grand plaisir dans la vie est de voir une personne se libérer des ombres qui obscurcissent ses jours.

Aujourd’hui, des millions de personnes dans nombre de domaines utilisent les principes de M. Hubbard pour se débarrasser de ces ombres – et grâce à cela, mener une vie meilleure et plus productive.

"Le bonheur de l’homme et la longévité des entreprises et des États dépend apparemment du savoir-faire organisationnel."

L. Ron Hubbard

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